réactance

Bonjour à tous,

Tout d'abord meilleur voeux a tous pour cette année 2013 mais surtout une santé de fer.

Je suis nouveau sur le forum...

Je vais donc commencer par une petite présentation de moi meme.

Je m'appelle Josselin j'ai 22ans je suis étudiant en BTS électrotechnique ( 2eme année) par alterance je travaille à Erdf sur marseille et je suit mes études sur Avignon.

A l'approche de mes oraux (mois de juin) je n'arrive pas à donner une définition à la réactance. Je comprend pas se que c'est et par quoi cette réactance est crée. J'ai fait des recherches sur internet mais sans conséquence...

Mon sujet est la mise a la terre du neutre (MALTEN ou neutre impédent) par une impédance de compensation.

Donc l'impédance de compensation qui comporte une inductance variable 100A-600A à aussi une réactance supérieur a 0 car l'impédance est un dipole inductif.
J'ai aussi un réactance capacitive inférieur à 0 car sur le réseau de distribution la distance entre phase terre étant courte (réseaux souterrain) il y a un effet condensateur.

Le problème c'est que cette réactance je sais par se que sais.

Je vous remercie d'avance pour vos réponses qui me seront données.

Bonjour

Est-ce que celà suffit à te "remettre sur les rails" ?

http://fr.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9actance


Codialement

Merci pour ta réponse, mais surtout le temps que tu ma accordée pour répondre a ma problématique

Je l'ai déja visité et c'est de la que j'ai sortie les information du dipole inductif supérieur a zéro... mais je ne comprend quand on dit cela :


- les composants qui réagissent à la modification de la valeur du courant sont appelé réactances. en faite il s'agit des bobines et des condensateurs

La phrases ci-dessus et une phrase d'un fichier PDF que j'ai téléchargé.

 
  
  




  

  

 




 





 
  
  




  

  

 




 

RE

A-tu vu le résultat de ton message ??
Mets-nous éventuellement un lien WEB, ou mets le en image, ou mets-le sur un site d'envoi de fichiers ...

Quoiqu'il en soit :
Je l'ai déja visité et c'est de la que j'ai sortie les information du dipole inductif supérieur a zéro
pourquoi se faire des noeuds au cerveau par des interprétations ..

Z = R + jX

si X est positif , on a à faire à une impédance selfique ,
si X est négatif, on a affaire à une impédance selfique .

Cordialement

Merci encore de ta réponse,

...Mais ta réponse n'est pas assé précise pour la donner devant un jury et me dit pas ce qu'est une réactance.

Désolé pour mon message précédent.

Bonjour

Décidément ... c'est écrit en tout début ...
http://fr.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9actance

La réactance d'un circuit électrique est la partie imaginaire de son impédance induite par la présence d'une inductance ou d'un condensateur dans le circuit

Le reste est l'explication .. de cette phrase.

Et celà ne te suffit pas pour comprendre , ou expliquer devant un jury ...?


Sur ce site, il y a quelques fiches dont celle-ci qui pourrait t'intéresser

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxtaWxlbGVjdHJvdGVjaG5pcXVlZnJ8Z3g6NjkzNTMxZTkzNGVhNjk2YQ

En tout cas, ma pédagogie doit être "nulle" , face à un étudiant BTS 2ème année ,
ce qui m'intrique ...
aussi, je laisse la suite à un "enseignant" pour tenter de t'expliquer mieux que je ne l'ai fait ...

Cordialement.

je remets pas en cause ta pédagogie. Mais ne remets pas en cause les capacitées d'un BTS electrotechnique.

Merci pour tes réponses

Bpnsoir

il existe 3 réactances
- une dut au condensateur
- une resistive
- une dut au impédance

ma question est si vous etes devant un jury comment expliquez vous ce qu'est une réactance ?

L'affirmation est incorrecte.

Repartez de la définition donnée par Le Loup Blanc:
La réactance d'un circuit électrique est la partie imaginaire de son impédance induite par la présence d'une inductance ou d'un condensateur dans le circuit

Si X > 0, le dipôle est inductif
Si X = 0, le dipôle est purement résistif
Si X < 0, le dipôle est capacitif

par définition 3 réactances

la réactance = 0 dans un circuit résistif donc on l'exclu. Mais a la base on peut rencontrer trois cas d'apres wikipedia

Si X > 0, le dipôle est inductif
Si X = 0, le dipôle est purement résistif
Si X < 0, le dipôle est capacitif

Salut, tu te poses des questions niveau bep, pas niveau BTS. Il te manque les bases et je ne suis pas sur que tu ai assimilé l'essentiel sur l'électrotechnique.
Apprendre des formules c'est bien mais ce n'est pas suffisant. Il faut comprendre.
Tu as quel cursus scolaire ?
Bon courage et bonne journée.

Bonjour

Pourquoi ce phénomène ?
Il se passe dans quel cadre ?

Tu auras un jury pour valider une réalisation face à une problématique.

Tu n'as pas a donner un cours de physique !

Pourquoi RTE fait des Malten ?

A titre d'info :
ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/siac/siac2/jury/2006/agreg_ext/genielec/Sujet_complet_ET2006.pdf

Ne serons validé que les calculs de tes protections, la méthode de mesure et l’interprétation des mesures qui donneront une réalisation fonctionnelle.

gwenyoha a écrit:

Salut, tu te poses des questions niveau bep, pas niveau BTS. Il te manque les bases et je ne suis pas sur que tu ai assimilé l'essentiel sur l'électrotechnique.
Apprendre des formules c'est bien mais ce n'est pas suffisant. Il faut comprendre.
Tu as quel cursus scolaire ?
Bon courage et bonne journée.

Répond à ma question si c'est niveau BEP.

Commentaire inutile. je suis pas la pour etre juger mais pour apprendre d'ou l'intéret de ma présence sur le forum. Je suis aussi la pour partager mais connaissance avec les autres.

Cite moi une question niveau BTS ?

herve a écrit:

Bonjour

Pourquoi ce phénomène ?
Il se passe dans quel cadre ?

Tu auras un jury pour valider une réalisation face à une problématique.

Tu n'as pas a donner un cours de physique !

Pourquoi RTE fait des Malten ?

A titre d'info :
ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/siac/siac2/jury/2006/agreg_ext/genielec/Sujet_complet_ET2006.pdf

Ne serons validé que les calculs de tes protections, la méthode de mesure et l’interprétation des mesures qui donneront une réalisation fonctionnelle.

Bonsoir,

Merci pour ta documentation

Je veux pas faire un cour de physique mais sortir du lot montrer que je me suis investit, que je suis sérieux et etre capable de répondre a un maximum de question qui me sera posée pour montrer mon investissement dans mon projet. Mais c'est pas seulement pour le projet c'est aussi des connaissances techniques acquises pour mon futur.

Pour répondre a ta question ce n'est pas RTE mais Erdf qui fait du Malten.

merci encore pour tes docs.

gwenyoha a écrit:

Salut, tu te poses des questions niveau bep, pas niveau BTS. Il te manque les bases et je ne suis pas sur que tu ai assimilé l'essentiel sur l'électrotechnique.
Apprendre des formules c'est bien mais ce n'est pas suffisant. Il faut comprendre.
Tu as quel cursus scolaire ?
Bon courage et bonne journée.

Et si tu relis bien c'est pas les formules que je savoir mais le fonctionnement, le role...
Je l'affirme ton commentaire est inutile

Alors la doc t'aide un peu ?

Pour sortir du lot

Montre ton approche par le terrain.
Explique ton poste source.
Par ou arrive l’énergie, comment elle est distribuée.
Comment elle repart (souterrain, aérien).
Parle de l'impédance et de la Malten.
Les conséquences sur les protections.
Les mesures avec une petite injection dans les règles de l'art (Là tu marques des points...)
La mise en oeuvre : explique le travail, la sécurité.


Voila un bon BTS

Salut, je n'ai pas envi de polémiquer avec toi, tout a été dit sur la réactance et sa création, et ses conséquences. Ta réaction ne me plait pas sur les différentes réponses données précédemment.
Questions BTS, la pollution des réseaux, les harmoniques ..., la modélisation ...
Le niveau a peut être chuté depuis des années ...
Je vais poser la même question à mes élèves. Je vais pouvoir juger.
Bonne journée.

Josselin, bonjour.

J'ai lu dans votre présentation que vous êtes étudiant en alternance chez Erdf. Quelle belle maison !
Je pense que vous êtes bien placé pour obtenir toute la documentation relative au régime du neutre que vous étudiez : "Mon sujet est la mise a la terre du neutre (MALTEN ou neutre impédent) par une impédance de compensation."
Je pense également que vous avez soit un tuteur, soit un maître de stage. Dans ce cas demandez lui d'avoir accès aux documents relatifs à ce régime de neutre dans la collection "Guide Techniques de la distribution de d'Electricité" Série B.61-24 Electrotechnique de réseau. Vous y trouverez une mine de renseignement.

Bonne continuation et salutations.

Les bibliothèques d'ERDF sont une richesse...

On trouve sur le net le document :
http://ebookbrowse.com/b-61-24-electrotechnique-de-reseau-pdf-d123689116

gwenyoha a écrit:

Salut, je n'ai pas envi de polémiquer avec toi, tout a été dit sur la réactance et sa création, et ses conséquences. Ta réaction ne me plait pas sur les différentes réponses données précédemment.
Questions BTS, la pollution des réseaux, les harmoniques ..., la modélisation ...
Le niveau a peut être chuté depuis des années ...
Je vais poser la même question à mes élèves. Je vais pouvoir juger.
Bonne journée.

En conclusion le Malten n'est pas un sujet BTS... tenir de t-elle propos c'est comme dire qu'un aveugle a une vue de 12/12. Tu devrais savoir que le Malten me permet aussi de parler des harmoniques (je me demande si le niveau baisse coté éleve ou les bons professeurs se font rare). Si je parle des harmoniques je peut aussi parler de pollution puisque les deux sont liés car pollution = harmonique bref... je confirme ton dire comme quoi c'est pas la peine de polémiquer.

josselin a écrit:

gwenyoha a écrit:

Salut, je n'ai pas envi de polémiquer avec toi, tout a été dit sur la réactance et sa création, et ses conséquences. Ta réaction ne me plait pas sur les différentes réponses données précédemment.
Questions BTS, la pollution des réseaux, les harmoniques ..., la modélisation ...
Le niveau a peut être chuté depuis des années ...
Je vais poser la même question à mes élèves. Je vais pouvoir juger.
Bonne journée.

En conclusion le Malten n'est pas un sujet BTS... tenir de t-elle propos c'est comme dire qu'un aveugle a une vue de 12/12. Tu devrais savoir que le Malten me permet aussi de parler des harmoniques (je me demande si le niveau baisse coté éleve ou les bons professeurs se font rare). Si je parle des harmoniques je peut aussi parler de pollution puisque les deux sont liés car pollution = harmonique bref... je confirme ton dire comme quoi c'est pas la peine de polémiquer.

cordialement

electron libre a écrit:

Josselin, bonjour.

J'ai lu dans votre présentation que vous êtes étudiant en alternance chez Erdf. Quelle belle maison !
Je pense que vous êtes bien placé pour obtenir toute la documentation relative au régime du neutre que vous étudiez : "Mon sujet est la mise a la terre du neutre (MALTEN ou neutre impédent) par une impédance de compensation."
Je pense également que vous avez soit un tuteur, soit un maître de stage. Dans ce cas demandez lui d'avoir accès aux documents relatifs à ce régime de neutre dans la collection "Guide Techniques de la distribution de d'Electricité" Série B.61-24 Electrotechnique de réseau. Vous y trouverez une mine de renseignement.

Bonne continuation et salutations.

Oui je confirme ERDF apporte un formation complète.
Mon tuteur m'offre toute ces connaissances et répond a tous mes problemes et suit ma formation de très pret !!
Mais je doit aussi m'investir de mon coté c'est pour cela que je viens sur se forum, les doc ERDF je les ai sous format pdf, papier bien rangé dans un classeur. Mais parfois les doc ne suffise pas...
Pour info j'ai choisi le malten ( mise a la terre du neutre) aussi appelé neutre compensé.
Merci pour l'info sur la doc B.61-24 Electrotechnique de réseau c'est super gentil encore merci !